管理精細(xì)不留盲區(qū)死角,開學(xué)一周貴州學(xué)校運(yùn)行平穩(wěn)有序

——書聲瑯瑯春光作伴

3月16日,六盤水市二十三中高三初三兩個(gè)年級(jí)開學(xué)上課,由教育教學(xué)管理中心統(tǒng)一安排內(nèi)容、制定并下發(fā)課件,年級(jí)中心和班主任根據(jù)自身實(shí)際作相應(yīng)調(diào)整。（通訊員 聶康 攝）

上午6時(shí),就讀于貴陽(yáng)市第十中學(xué)高三(4)班的文春梅按時(shí)醒來(lái)。高考在即,她因能早日返回校園感到慶幸。

隨著新冠肺炎疫情逐步得到控制,3月16日,貴州高三初三畢業(yè)班率先在全國(guó)實(shí)現(xiàn)開學(xué)復(fù)課,全省近百萬(wàn)學(xué)生順利重返校園。

此前,貴州省市縣三級(jí)組成的1000余人的督察組,對(duì)全省88個(gè)縣(市、區(qū))的2480所初中高中學(xué)校進(jìn)行了督查,經(jīng)過(guò)科學(xué)評(píng)估,確保萬(wàn)無(wú)一失后才能順利復(fù)課。

“貴州開學(xué)早,孩子能安全返校、有序復(fù)課是我們現(xiàn)在最大的心愿?！蔽拇好犯改父锌?

開學(xué)復(fù)課的重中之重,是要做好提前防疫預(yù)案和保障物資供應(yīng)。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,父親文中賢既擔(dān)心學(xué)時(shí)不足,又擔(dān)心孩子上學(xué)買不到口罩。

然而,一周的學(xué)校生活打消了文中賢的顧慮,“口罩由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,我們省心了?！?

記者了解到,貴州由省級(jí)統(tǒng)籌?；?市(州)根據(jù)情況進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)劑,鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng)和家長(zhǎng)自備口罩“雙管齊下”,開學(xué)第一周,要保障每個(gè)學(xué)生有5個(gè)口罩。

在“上下學(xué)途中、在校期間”兩個(gè)重點(diǎn)時(shí)間段,如何做到環(huán)環(huán)相扣,不留死角?貴州明確提出要抓細(xì)抓實(shí)“六個(gè)到位”,即校園管理到位、路途防護(hù)到位、體溫檢測(cè)到位、教學(xué)管理到位、信息管理到位、環(huán)境治理到位。

按照“一地一策、一校一案”要求,全省各個(gè)學(xué)校因地制宜制定出合乎本校實(shí)際的開學(xué)方案。

文春梅所在的學(xué)校,在這個(gè)特殊時(shí)期專門配備了8輛“定制公交”,保障學(xué)生安全上下學(xué)。

7時(shí)30分,學(xué)校的“定制公交”準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

“通關(guān)‘游戲’開始了!”　文春梅的同學(xué)笑稱。

“游戲”有三關(guān):第一關(guān)是進(jìn)校門,學(xué)生排隊(duì)依次通過(guò)校門口的智能體溫檢測(cè)儀,體溫正常者過(guò)關(guān);

第二關(guān)是進(jìn)大樓,學(xué)生按照班級(jí)指定路線來(lái)到教學(xué)樓前,在老師指導(dǎo)下,迅速完成摘下口罩、手部消毒、領(lǐng)取新口罩、正確佩戴等一系列“規(guī)定”動(dòng)作之后,方可進(jìn)入教學(xué)樓;

第三關(guān)是進(jìn)教室,學(xué)生再次進(jìn)行手部消毒和體溫測(cè)量,無(wú)任何異常狀況,才獲準(zhǔn)進(jìn)入教室。

貴州省教育廳負(fù)責(zé)人介紹,各個(gè)學(xué)校增配了醫(yī)護(hù)人員對(duì)師生每天的身體狀況監(jiān)測(cè),入校人員均需接受體溫檢測(cè),且要嚴(yán)格落實(shí)師生體溫每日晨、午、晚檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的師生立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。涉及確診病例、密切接觸者、與密切接觸者共同生活工作人員等6類重點(diǎn)人員,嚴(yán)格執(zhí)行暫不返校返崗的規(guī)定。

8時(shí)10分,文春梅開始上第一堂課。

時(shí)間不等人,要把耽擱的學(xué)時(shí)補(bǔ)回來(lái),文春梅的同學(xué)和老師們分秒必爭(zhēng)。學(xué)校實(shí)施不同班級(jí)錯(cuò)峰上課,保障每堂課的老師“無(wú)縫對(duì)接”。

貴州省教育廳廳長(zhǎng)鄒聯(lián)克認(rèn)為,“前提是保證總課時(shí)不減少,可以適當(dāng)周末調(diào)課。更重要的是通過(guò)提高課堂效率,保證教學(xué)任務(wù)高質(zhì)量完成?！?

保障安全是教學(xué)有序開展的前提。學(xué)校在教學(xué)樓每個(gè)樓層、每個(gè)班級(jí)門口都設(shè)了“值守崗”,精細(xì)到諸如學(xué)生如廁排隊(duì)、洗手消毒提醒等方方面面,嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生,避免近距離接觸。

上午最后一堂課結(jié)束時(shí),食堂的餐盒也到了。老師帶頭派發(fā),同學(xué)們依次排隊(duì)領(lǐng)取午餐。每個(gè)班分成兩個(gè)小組,分別在不同的教室單人單桌用餐。

“管教學(xué)、管生活的師們很辛苦,每天都得等我們吃完后才能去就餐?！蔽拇好氛f(shuō)。

放學(xué)后,文春梅再到門口測(cè)量體溫,檢測(cè)無(wú)異,才能坐　“定制公交”回家。細(xì)數(shù)一天的防控“必修課”,文春梅的父母放心了。

“開學(xué)一周以來(lái)學(xué)校運(yùn)行總體平穩(wěn)?！笔〗逃龔d黨組書記朱新武說(shuō),全省各市州2400多所學(xué)校堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)嚴(yán)管控”,不折不扣把防控條件、防控措施、防控責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)到位,分區(qū)分類精準(zhǔn)施策,全省近百萬(wàn)初三、高三學(xué)生平安、順利重返教室,教育教學(xué)秩序正常平穩(wěn),省委、省政府對(duì)教育系統(tǒng)的要求階段性得到實(shí)現(xiàn)。下一步,全省教育系統(tǒng)將毫不放松,把良好態(tài)勢(shì)堅(jiān)持下去,直到疫情防控取得最后勝利。(