現(xiàn)代社會是一個知識共享的社會，我們每天都接受著各種各樣的知識轟炸，你會發(fā)現(xiàn)你每天都能接觸到無數(shù)的新鮮知識，這些知識看似都很有用，于是你這個轉(zhuǎn)發(fā)那個收藏，看到特別棒的還要評論發(fā)表感想，但是你們天泡在知識的海洋里，你又學(xué)到了什么呢？我們每天貌似學(xué)到了很多東西，但是你學(xué)到的這些東西有用么？你真的學(xué)會了么？

首先，我們要想清楚我們學(xué)習(xí)的目的。身在職場，我們也不必說學(xué)習(xí)是為了提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，陶冶情操，要陶冶情操不如接著上學(xué)，因?yàn)闆]有人會一邊在職場拼搏，一遍想要成為一個學(xué)者。我們學(xué)習(xí)就是為了充實(shí)自己，提高自己的競爭力，我們身處職場，就是要時刻保持警惕，做到永遠(yuǎn)比你的競爭者優(yōu)秀，只有這樣，你才能擁有優(yōu)質(zhì)的資源、豐厚的薪水以及談笑自若的從容淡定。

其次，我們要怎樣學(xué)習(xí)。不要給自己的懈怠找借口，如果你不是真心想要學(xué)習(xí)，你可以找到一千種借口不學(xué)習(xí)，但是只要你真正自愿地去學(xué)習(xí)，哪怕有一千種理由阻止你，你也能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。

最后，我們要學(xué)什么。也許你天賦異稟，興趣寬泛，你學(xué)習(xí)了各個領(lǐng)域的東西，覺得你自己有了豐富的知識儲備，勝任大部分工作，所以你覺得自己很優(yōu)秀。但是，你競爭得過在某一領(lǐng)域的專業(yè)人士么？真正的工作中，我們每個人都各有分工，你只有在你專業(yè)的領(lǐng)域提高自己，不斷向上攀登，你再能提高你在職場中的競爭力，讓自己在老板眼中成為一個高素質(zhì)的專業(yè)人才。