江洲中學數(shù)措并舉扎實推進“布漢”雙語教學發(fā)展
作者：siklisbell.com 時間：2015/8/20 閱讀：427次
自江洲中學開辦“布漢”雙語教學班以來，為提高民漢教育教學質(zhì)量，優(yōu)化雙語課堂教學結(jié)構(gòu)，多措施開展布漢“雙語”教學，完善教研、教學體系，效果顯著。一是建立雙語教學領(lǐng)導機構(gòu)，以校長為組長，教導主任和部分中層干部為成員，認真分析江洲中學開展雙語教學的基礎(chǔ)情況，制定雙語教學實施方案，明確布依語專職教師；二是制定《關(guān)于雙語教學考核辦法》，明確責任分工，每學期末對雙語教學工作進行檢查考核、考試，對開展工作中成績突出雙語教師進行表彰獎勵，對獲“雙語學習”之星的學生給予獎勵，有效調(diào)動了學生學習積極性。三是從網(wǎng)上、電視上選出部分優(yōu)秀校園節(jié)目，播放給學生看，在觀看節(jié)目時，一句句用布依語對學生進行翻譯，激發(fā)學生學習布依語興趣。四是發(fā)揮雙語廣播站作用。利用每周一至五的課外活動時間，由布依語言較好的學生擔任播音員，充分利用廣播向全體師生進行布依語言教學，插播布依民歌，營造布依文化氛圍。五是打造校園布依文化長廊。充分利用校園文化墻，宣傳布依文化、布依文藝，有效地激發(fā)了布依師生的民族自豪感。
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